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DOCUMENTOS ESTRUTURANTES |
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A educação, numa sociedade globalizada e numa economia centrada no conhecimento, constitui um valor estratégico para o desenvolvimento de qualquer sociedade. A democratização das oportunidades de acesso, a par de uma melhoria constante dos processos socioeducacionais, tendo em vista o desenvolvimento de cidadãos capazes de enfrentar adequadamente os novos desafios, são, como tal, preocupações que se devem encontrar plasmadas no planeamento e na visão estratégica da Escola, e, por consequência, refletidas, designadamente, na organização, na coordenação, na mobilização e na articulação de todas as condições humanas e materiais nela existentes. |
São essencialmente três, os documentos que orientam a vida do agrupamento, a saber:
Os três instrumentos, enquanto ferramentas de planeamento e apoio à gestão, procuram, cada um no seu domínio, dar visibilidade às preocupações enunciadas anteriormente.
Complementarmente, na sequência da última avaliação externa, o agrupamento delineou, entretanto, um Plano de Melhoria que, não obstante constar do Projeto Educativo, pela sua especificidade e relevância, deu corpo a um documento próprio, que se anexa.
